Belang van remedial teaching voor de onderwijsinstelling Kindcentrum Ichthus in GENEMUIDEN

Remedial Teaching Praktijk Leerrijk Leren voor Kindcentrum Ichthus uit GENEMUIDEN

Voor basisscholen en particuliere begeleiding

Extra ondersteuning primair gericht op het leerproces en het het verbeteren van studievaardigheden, voor scholieren in het lager onderwijs in GENEMUIDEN en daarna voor het middelbaar onderwijs in GENEMUIDEN.

Welkom bij Leerrijk Leren, een organisatie die gespecialiseerd is in het aanpakken van de specifieke problemen waarmee talrijke leerlingen met leermoeilijkheden op lagere scholen in GENEMUIDEN worden geconfronteerd. We realiseren ons dat het tekort aan gerichte ondersteuning en persoonlijke hulp vaak een hindernis is voor zulke kinderen, wat kan leiden tot ergernis, achterlopen op school en een zwak zelfvertrouwen voor het betreffende kind. Om deze reden zetten we ons vol enthousiasme om deze noodzakelijke specifieke ondersteuning aan te verlenen, om jongeren te helpen hun totale onderwijskundige capaciteiten te realiseren.

Maak een afspraak

Het belang van Remedial Teaching in het basisonderwijs voor Kindcentrum Ichthus uit GENEMUIDEN

In GENEMUIDEN bieden we gerichte begeleiding aan leerlingen in het basisonderwijs van groep 5 tot en met 8 om hun  taal-vaardigheden te verbeteren. In de loop van een deel van de dag is de remedial teacher in GENEMUIDEN op school beschikbaar om hen te ondersteunen om hun leerachterstanden te verhelpen of in bepaalde gevallen voorkomen.

 

Remedial Teaching

Op basisscholen komen we vaak kinderen tegen die worstelen met verschillende leervraagstukken, wat resulteert in een aanzienlijke leerachterstand. Deze achterstand kan zonder de juiste ondersteuning leiden tot aanvullende academische en sociale problemen. Om deze uitdagingen aan te pakken, pleiten we voor het belang van leerondersteuning. Door specifieke ondersteuning kunnen we deze leerachterstand overbruggen en het zelfvertrouwen van de student vergroten.

meer weten ....

RT-Praktijk Leerrijk Leren

Leergebieden en ondersteuning:

– spelling en rekenen groep 5 t/m 8
– begrijpend lezen groep 5 t/m 8
– technisch lezen groep 5 t/m 8
– NT2 – taalondersteuning en hulp

– op locatie RT voor basisonderwijs
– op locatie RT voor voortgezet onderwijs
– op locatie RT 1op1 of groepsbegeleiding

– online 1-op-1 remedial teaching
– online huiswerkbegeleiding VO-leerlingen
– aanleren studievaardigheden VO-leerlingen

  • Spelling
  • Rekenen
  • Woordenschat
  • Technisch lezen
  • Begrijpend lezen
  • Doelgericht
  • Hulp op maat
  • Handelingsgericht
  • Particulieren 1op1
  • Groepjes 2-4 max
“Remedial teaching voor rekenen biedt voordelen zoals inzicht in oorzaken van rekenproblemen, training van basisbewerkingen, ontwikkeling van getalbegrip en flexibel toepassen van rekenstrategieën, met voorbereiding op de Cito Rekenen.”
― Leerrijk leren ―Voordelen remedial teaching rekenen
“Onze lessen in leesstrategieën omvatten: voorspellen, voorkennis activeren, vragen stellen, verbanden leggen, verwijswoorden herkennen en samenvatten. Dit bevordert begrip en vaardigheid in het lezen, met aandacht voor individuele leerstijlen”
― Leerrijk leren ―Voordelen remedial teaching lezen
“Remedial teaching voor spelling biedt voordelen zoals verbeterde automatisering van basis spellingcategorieën, groei in vaardigheidsscores op Cito-toets, inzicht in mogelijk dyslexie, bijdrage aan dossiervorming voor dyslexietest, en verhoogd zelfvertrouwen door succeservaringen.”
― Leerrijk leren ―Voordelen remedial teaching spelling
“Remedial teaching in het basisonderwijs biedt voordelen voor de klas (individuele aandacht, verbeterde dynamiek), de leerkracht (inzicht, ondersteuning) en de leerling (groei, zelfvertrouwen, verbeterde prestaties).”
― Leerrijk leren ―Voordelen remedial teaching basisscholen
“Remedial teaching in het voortgezet onderwijs biedt voordelen voor de klas (individuele begeleiding, betere prestaties), de docent (inzicht, ondersteuning) en de leerling (groei, zelfvertrouwen, verbeterde resultaten), wat leidt tot een positieve leeromgeving en succesvolle leerervaringen.”
― Leerrijk leren ―Voordelen remedial teaching voortgezet onderwijs

Remedial teaching

Remedial Teaching voor basisscholen

Werkwijze remedial teaching

Specialisten in remedial teaching

Onze Aanpak van Remedial Teaching

Bij Leerrijk Leren begrijpen we dat elke leerling uniek is. Veel kinderen die worstelen met het leerproces hebben individuele leerbehoeften die niet altijd kunnen worden aangepakt in een klassikale setting. Dit kan leiden tot aanhoudende leerproblemen en een verminderde motivatie om te leren. Maar door onze brede benadering van leerondersteuning, waarbij we uitgebreide evaluaties uitvoeren en op maat gemaakte leerplannen ontwikkelen, kunnen we de bijzondere behoeften van elk kind aanpakken en hun voortgang bevorderen. Ons gepassioneerde team van deskundigen staat klaar om efficiënte leeraanpakken toe te passen en op maat gemaakte ondersteuning te bieden. Zo kunnen we de leertraject van elke leerling verrijken en hen ondersteunen hun volledige leermogelijkheden te bereiken.

 

Casestudies en Successen

Wij zijn er blij op dat we meerdere prestaties en casestudies kunnen delen die de impact en waarde van onze aanpak demonstreren. Deze cases tonen aan hoe onze methodologie kinderen helpt om hun leerproblemen te verslaan en hun onderwijskundige potentieel te verwezenlijken.

 

Waarom voor Kindcentrum Ichthus uit GENEMUIDEN?

We zijn bijzonder geïnteresseerd in samenwerking met Kindcentrum Ichthus uit GENEMUIDEN. We begrijpen dat service uit GENEMUIDEN zich inzet om de best mogelijke onderwijskansen te bieden aan haar leerlingen en wij geloven dat onze expertise hierin een waardevolle aanvulling kunnen zijn. Onze expertise en inzet kunnen een aanzienlijke bijdrage leveren aan het succes van de leerlingen van Kindcentrum Ichthus uit GENEMUIDEN, zowel in hun onderwijskundige prestaties als in hun overal welzijn. We streven ernaar om een positieve impact te hebben op de leerlingen van Kindcentrum Ichthus, en samen kunnen we een krachtige basis leggen voor hun toekomstige succes en vooruitgang.
 
 

Contacteer Ons

Als ouders of Kindcentrum Ichthus uit GENEMUIDEN geïnteresseerd zijn om te ontdekken hoe onze ondersteuning hun leerlingen kunnen ondersteunen en hun leerresultaten kunnen verbeteren, nodigen we hen uit om met ons in gesprek te gaan. We kijken ernaar uit om samen te werken en bij te dragen aan het succes van de leerlingen van Kindcentrum Ichthus uit GENEMUIDEN. Laten we samenwerken om een optimale leeromgeving te creëren en de leertraject van de leerlingen te verrijken.

Remedial teaching bij hoogbegaafdheid

Onze extra ondersteuning is niet enkel gericht op kinderen met leer- of gedragsproblemen, maar ook op hoogbegaafde kinderen. We bieden hen stimulerende lessen op maat om hun vaardigheden verder te ontwikkelen.

Het is cruciaal om te vermelden dat remedial teaching verschilt van bijles. Bijles richt zich doorgaans op het opfrissen van eerder aangeboden lesstof. Onze remedial teacher werkt echter diepgaand met de kinderen, op basis van een eigen plan met een duidelijk doel. Hierbij leren ze ook omgaan met hun bepaalde leer- of gedragsissue.

Ons werkgebied
voor onderwijsinstellingen gaat veel verder

Met veel gedrevenheid ondersteunen we heden en in de toekomst elementaire scholen en het secundair onderwijs uit de onderstaande steden e.o.

Amsterdam, Den Haag, Rotterdam, Utrecht, Almere, Nijmegen, Tilburg, Eindhoven, Breda, Roermond, Leiden, Arnhem, Maastricht, Deventer, Amersfoort, Woerden, Den Bosch, Bergen op Zoom, Waalwijk, Sittard, Nieuwegein, Gorinchem, Leerdam, IJsselstein, Moordrecht, Ede, Veenendaal, Zwolle, Weert, Helmond, Apeldoorn, Barneveld, Doetinchem, Zaltbommel, Wijchen, Zutphen, Etten-Leur, Oss, Uden, Veghel, Culemborg, Haarlem, Bronckhorst, Montfoort, Zeist, Gouda, Vlissingen, Schiedam, Bodegraven, Waddinxveen, Harderwijk, Almere, Huizen, Ridderkerk, Zwijndrecht, Vlaardingen, Tiel, Geleen, Zoetermeer, Voorburg, Brunssum, en Middelburg.

Remedial Teaching
leeroplossingen en methoden

Relatie voor nascholing, verdieping, training en persoonlijke ontwikkeling
Lid van de Landelijke Beroepsvereniging Remedial Teachers
Relatie voor intrinsieke motivatie voor persoonlijk ontwikkelen