Belang van remedial teaching voor de onderwijsinstelling Jenaplan Basisschool Vlinderbos in WILNIS

Remedial Teaching Praktijk Leerrijk Leren voor Jenaplan Basisschool Vlinderbos uit WILNIS

Voor basisscholen en particuliere begeleiding

Extra ondersteuning voornamelijk gericht op de leerontwikkeling en het bevorderen van studievaardigheden, voor studenten in het lager onderwijs in WILNIS en daarna voor het voortgezet onderwijs in WILNIS.

Welkom bij Leerrijk Leren, een organisatie die deskundig is in het benaderen van de specifieke uitdagingen waarmee verscheidene jongeren met leerproblemen op primair onderwijs in WILNIS worden mee geconfronteerd worden. We hebben begrip voor dat een tekort aan gespecialiseerde aandacht en op maat gemaakte hulp dikwijls een obstakel is voor deze jongeren, wat kan leiden tot ergernis, leerachterstand en een negatief zelfvertrouwen voor het betreffende kindertje. Daarom zetten we ons met passie om deze noodzakelijke op maat gemaakte ondersteuning aan te verlenen, om kinderen te helpen hun totale onderwijskundige capaciteiten te verwezenlijken.

Maak een afspraak

Het belang van Remedial Teaching in het basisonderwijs voor Jenaplan Basisschool Vlinderbos uit WILNIS

In WILNIS bieden we doelgerichte begeleiding aan basisschoolkinderen van groep 5 tot en met 8 om hun  spelling-vaardigheden te verbeteren. Gedurende een deel van de dag is de remedial teacher in WILNIS op school ter plaatse om hen te ondersteunen om hun leerproblemen te oplossen of in bepaalde gevallen tegengaan.

 

Remedial Teaching

Op basisscholen komen we vaak leerlingen tegen die worstelen met specifieke leervraagstukken, wat resulteert in een grote leerachterstand. Deze achterstand kan zonder de juiste ondersteuning leiden tot verdere academische en sociale problemen. Om deze uitdagingen aan te pakken, pleiten we voor het belang van extra ondersteuning. Door doelgerichte ondersteuning kunnen we deze leerachterstand overbruggen en het zelfvertrouwen van de student vergroten.

meer weten ....

RT-Praktijk Leerrijk Leren

Leergebieden en ondersteuning:

– spelling en rekenen groep 5 t/m 8
– begrijpend lezen groep 5 t/m 8
– technisch lezen groep 5 t/m 8
– NT2 – taalondersteuning en hulp

– op locatie RT voor basisonderwijs
– op locatie RT voor voortgezet onderwijs
– op locatie RT 1op1 of groepsbegeleiding

– online 1-op-1 remedial teaching
– online huiswerkbegeleiding VO-leerlingen
– aanleren studievaardigheden VO-leerlingen

  • Spelling
  • Rekenen
  • Woordenschat
  • Technisch lezen
  • Begrijpend lezen
  • Doelgericht
  • Hulp op maat
  • Handelingsgericht
  • Particulieren 1op1
  • Groepjes 2-4 max
“Remedial teaching voor rekenen biedt voordelen zoals inzicht in oorzaken van rekenproblemen, training van basisbewerkingen, ontwikkeling van getalbegrip en flexibel toepassen van rekenstrategieën, met voorbereiding op de Cito Rekenen.”
― Leerrijk leren ―Voordelen remedial teaching rekenen
“Onze lessen in leesstrategieën omvatten: voorspellen, voorkennis activeren, vragen stellen, verbanden leggen, verwijswoorden herkennen en samenvatten. Dit bevordert begrip en vaardigheid in het lezen, met aandacht voor individuele leerstijlen”
― Leerrijk leren ―Voordelen remedial teaching lezen
“Remedial teaching voor spelling biedt voordelen zoals verbeterde automatisering van basis spellingcategorieën, groei in vaardigheidsscores op Cito-toets, inzicht in mogelijk dyslexie, bijdrage aan dossiervorming voor dyslexietest, en verhoogd zelfvertrouwen door succeservaringen.”
― Leerrijk leren ―Voordelen remedial teaching spelling
“Remedial teaching in het basisonderwijs biedt voordelen voor de klas (individuele aandacht, verbeterde dynamiek), de leerkracht (inzicht, ondersteuning) en de leerling (groei, zelfvertrouwen, verbeterde prestaties).”
― Leerrijk leren ―Voordelen remedial teaching basisscholen
“Remedial teaching in het voortgezet onderwijs biedt voordelen voor de klas (individuele begeleiding, betere prestaties), de docent (inzicht, ondersteuning) en de leerling (groei, zelfvertrouwen, verbeterde resultaten), wat leidt tot een positieve leeromgeving en succesvolle leerervaringen.”
― Leerrijk leren ―Voordelen remedial teaching voortgezet onderwijs

Remedial teaching

Remedial Teaching voor basisscholen

Werkwijze remedial teaching

Specialisten in remedial teaching

Onze Aanpak van Remedial Teaching

Bij Leerrijk Leren begrijpen we dat elke student uniek is. Veel leerlingen die worstelen met het leerproces hebben individuele leerbehoeften die niet altijd kunnen worden aangepakt in een klassikale setting. Dit kan leiden tot blijvende leerproblemen en een afnemende motivatie om te leren. Maar door onze brede benadering van leerondersteuning, waarbij we diepgaande evaluaties uitvoeren en op maat gemaakte leerplannen ontwikkelen, kunnen we de unieke behoeften van elk kind aanpakken en hun prestaties bevorderen. Ons gepassioneerde team van experts staat klaar om efficiënte leerstrategieën toe te passen en persoonlijke ondersteuning te bieden. Zo kunnen we de leertraject van elke student optimaliseren en hen ondersteunen hun volledige leercapaciteit te bereiken.

 

Casestudies en Successen

We zijn er trots op dat we vele resultaten en casestudies kunnen delen die de effect en waarde van onze aanpak demonstreren. Deze cases tonen aan hoe onze methodologie leerlingen helpt om hun leerproblemen te verslaan en hun leer potentieel te verwezenlijken.

 

Waarom voor Jenaplan Basisschool Vlinderbos uit WILNIS?

We zijn bijzonder geïnteresseerd in samenwerking met Jenaplan Basisschool Vlinderbos uit WILNIS. We begrijpen dat service uit WILNIS zich inzet om de best mogelijke onderwijskansen te bieden aan haar leerlingen en wij geloven dat onze services hierin een waardevolle aanvulling kunnen zijn. Onze expertise en passie kunnen een grote bijdrage leveren aan het succes van de leerlingen van Jenaplan Basisschool Vlinderbos uit WILNIS, zowel in hun academische prestaties als in hun totale welzijn. We streven ernaar om een betekenisvolle impact te hebben op de leerlingen van Jenaplan Basisschool Vlinderbos, en samen kunnen we een krachtige basis leggen voor hun komende succes en vooruitgang.
 
 

Contacteer Ons

Als ouders of Jenaplan Basisschool Vlinderbos uit WILNIS geïnteresseerd zijn om te ontdekken hoe onze ondersteuning hun leerlingen kunnen ondersteunen en hun leerresultaten kunnen verbeteren, nodigen we hen uit om met ons in gesprek te gaan. We kijken ernaar uit om samen te werken en bij te dragen aan het succes van de leerlingen van Jenaplan Basisschool Vlinderbos uit WILNIS. Laten we samenwerken om een geweldige leeromgeving te creëren en de leerervaring van de leerlingen te verbeteren.

Remedial teaching bij hoogbegaafdheid

Onze extra ondersteuning is niet alleen gericht op kinderen met educatieve of gedragsuitdagingen, maar ook op buitengewoon begaafde kinderen. We bieden hen interessante lessen op maat om hun bekwaamheden verder te ontwikkelen.

Het is essentieel om te benadrukken dat remedial teaching anders is dan bijles. Bijles richt zich vaak op het opfrissen van eerder gegeven materiaal. Onze remedial teacher werkt daarentegen diepgaand met de kinderen, conform een persoonlijk plan met een helder doel. Hierbij leren ze ook omgaan met hun bepaalde educatieve of gedragsissue.

Ons werkgebied
voor onderwijsinstellingen gaat veel verder

Door middel van veel gedrevenheid ondersteunen we heden en in de toekomst lagere scholen en het secundair onderwijs uit de volgende steden e.o.

Amsterdam, Den Haag, Rotterdam, Utrecht, Almere, Nijmegen, Tilburg, Eindhoven, Breda, Roermond, Leiden, Arnhem, Maastricht, Deventer, Amersfoort, Woerden, Den Bosch, Bergen op Zoom, Waalwijk, Sittard, Nieuwegein, Gorinchem, Leerdam, IJsselstein, Moordrecht, Ede, Veenendaal, Zwolle, Weert, Helmond, Apeldoorn, Barneveld, Doetinchem, Zaltbommel, Wijchen, Zutphen, Etten-Leur, Oss, Uden, Veghel, Culemborg, Haarlem, Bronckhorst, Montfoort, Zeist, Gouda, Vlissingen, Schiedam, Bodegraven, Waddinxveen, Harderwijk, Almere, Huizen, Ridderkerk, Zwijndrecht, Vlaardingen, Tiel, Geleen, Zoetermeer, Voorburg, Brunssum, en Middelburg.

Remedial Teaching
leeroplossingen en methoden

Relatie voor nascholing, verdieping, training en persoonlijke ontwikkeling
Lid van de Landelijke Beroepsvereniging Remedial Teachers
Relatie voor intrinsieke motivatie voor persoonlijk ontwikkelen