Belang van remedial teaching voor de onderwijsinstelling IBS El Boukhari in LEERDAM

Remedial Teaching Praktijk Leerrijk Leren voor IBS El Boukhari uit LEERDAM

Voor basisscholen en particuliere begeleiding

Extra ondersteuning primair gericht op de ontwikkeling van leren en het het verbeteren van studievaardigheden, voor scholieren in het basis onderwijs in LEERDAM en daarna voor het voortgezet onderwijs in LEERDAM.

Wij heten u welkom bij Leerrijk Leren, een instelling die deskundig is in het aanpakken van de bijzondere problemen waarmee verscheidene leerlingen met leeruitdagingen op basisscholen in LEERDAM worden geconfronteerd. We realiseren ons dat het ontbreken aan specifieke aandacht en persoonlijke ondersteuning dikwijls een hindernis is voor dergelijke leerlingen, wat kan zorgen voor tot ergernis, achterlopen op school en een laag zelfbeeld voor het betreffende kind. Om deze reden zetten we ons vol enthousiasme om deze essentiële specifieke ondersteuning aan te bieden, om kinderen te begeleiden hun totale academische potentieel te realiseren.

Maak een afspraak

Het belang van Remedial Teaching in het basisonderwijs voor IBS El Boukhari uit LEERDAM

In LEERDAM bieden we gerichte begeleiding aan basisschoolkinderen van groep 5 tot en met 8 om hun  taal-vaardigheden te verbeteren. Tijdens een dagdeel is de remedial teacher in LEERDAM op school ter plaatse om hen te ondersteunen om hun achterstanden in het leren te verhelpen of in een aantal gevallen voorkomen.

 

Remedial Teaching

Op basisscholen komen we vaak kinderen tegen die worstelen met specifieke leervraagstukken, wat resulteert in een substantiële leerachterstand. Deze achterstand kan zonder de juiste ondersteuning leiden tot verdere onderwijskundige en sociale problemen. Om deze uitdagingen aan te pakken, pleiten we voor het belang van Remedial Teaching. Door gerichte ondersteuning kunnen we deze leerachterstand overbruggen en het zelfvertrouwen van de leerling vergroten.

meer weten ....

RT-Praktijk Leerrijk Leren

Leergebieden en ondersteuning:

– spelling en rekenen groep 5 t/m 8
– begrijpend lezen groep 5 t/m 8
– technisch lezen groep 5 t/m 8
– NT2 – taalondersteuning en hulp

– op locatie RT voor basisonderwijs
– op locatie RT voor voortgezet onderwijs
– op locatie RT 1op1 of groepsbegeleiding

– online 1-op-1 remedial teaching
– online huiswerkbegeleiding VO-leerlingen
– aanleren studievaardigheden VO-leerlingen

  • Spelling
  • Rekenen
  • Woordenschat
  • Technisch lezen
  • Begrijpend lezen
  • Doelgericht
  • Hulp op maat
  • Handelingsgericht
  • Particulieren 1op1
  • Groepjes 2-4 max
“Remedial teaching voor rekenen biedt voordelen zoals inzicht in oorzaken van rekenproblemen, training van basisbewerkingen, ontwikkeling van getalbegrip en flexibel toepassen van rekenstrategieën, met voorbereiding op de Cito Rekenen.”
― Leerrijk leren ―Voordelen remedial teaching rekenen
“Onze lessen in leesstrategieën omvatten: voorspellen, voorkennis activeren, vragen stellen, verbanden leggen, verwijswoorden herkennen en samenvatten. Dit bevordert begrip en vaardigheid in het lezen, met aandacht voor individuele leerstijlen”
― Leerrijk leren ―Voordelen remedial teaching lezen
“Remedial teaching voor spelling biedt voordelen zoals verbeterde automatisering van basis spellingcategorieën, groei in vaardigheidsscores op Cito-toets, inzicht in mogelijk dyslexie, bijdrage aan dossiervorming voor dyslexietest, en verhoogd zelfvertrouwen door succeservaringen.”
― Leerrijk leren ―Voordelen remedial teaching spelling
“Remedial teaching in het basisonderwijs biedt voordelen voor de klas (individuele aandacht, verbeterde dynamiek), de leerkracht (inzicht, ondersteuning) en de leerling (groei, zelfvertrouwen, verbeterde prestaties).”
― Leerrijk leren ―Voordelen remedial teaching basisscholen
“Remedial teaching in het voortgezet onderwijs biedt voordelen voor de klas (individuele begeleiding, betere prestaties), de docent (inzicht, ondersteuning) en de leerling (groei, zelfvertrouwen, verbeterde resultaten), wat leidt tot een positieve leeromgeving en succesvolle leerervaringen.”
― Leerrijk leren ―Voordelen remedial teaching voortgezet onderwijs

Remedial teaching

Remedial Teaching voor basisscholen

Werkwijze remedial teaching

Specialisten in remedial teaching

Onze Aanpak van Remedial Teaching

Bij Leerrijk Leren begrijpen we dat elke pupil uniek is. Veel leerlingen die worstelen met het leerproces hebben unieke leerbehoeften die niet altijd kunnen worden aangepakt in een klassikale setting. Dit kan leiden tot aanhoudende leerproblemen en een dalende motivatie om te leren. Maar door onze allesomvattende benadering van leerondersteuning, waarbij we grondige evaluaties uitvoeren en op maat gemaakte leerplannen ontwikkelen, kunnen we de bijzondere behoeften van elk kind aanpakken en hun prestaties bevorderen. Ons toegewijde team van experts staat klaar om doeltreffende leeraanpakken toe te passen en op maat gemaakte ondersteuning te bieden. Zo kunnen we de onderwijservaring van elke student optimaliseren en hen helpen hun volle leermogelijkheden te bereiken.

 

Casestudies en Successen

Wij zijn er verheugd op dat we talrijke succesverhalen en praktijkvoorbeelden kunnen uitwisselen die de effect en betekenis van onze programma’s aantonen. Deze voorbeelden tonen aan hoe onze benadering leerlingen helpt om hun leervraagstukken te aanpakken en hun onderwijskundige potentieel te bereiken.

 

Waarom voor IBS El Boukhari uit LEERDAM?

We zijn bijzonder geïnteresseerd in samenwerking met IBS El Boukhari uit LEERDAM. We begrijpen dat organisatie uit LEERDAM zich inzet om de best mogelijke onderwijskansen te bieden aan haar leerlingen en wij geloven dat onze services hierin een waardevolle aanvulling kunnen zijn. Onze expertise en inzet kunnen een grote bijdrage leveren aan het succes van de leerlingen van IBS El Boukhari uit LEERDAM, zowel in hun leer prestaties als in hun overal welzijn. We streven ernaar om een constructieve impact te hebben op de leerlingen van IBS El Boukhari, en samen kunnen we een solide basis leggen voor hun toekomstige succes en ontwikkeling.
 
 

Contacteer Ons

Als ouders of IBS El Boukhari uit LEERDAM geïnteresseerd zijn om te ontdekken hoe onze diensten hun leerlingen kunnen ondersteunen en hun leerresultaten kunnen verbeteren, nodigen we hen uit om contact met ons op te nemen. We kijken ernaar uit om samen te werken en bij te dragen aan het succes van de leerlingen van IBS El Boukhari uit LEERDAM. Laten we samenwerken om een uitstekende leeromgeving te creëren en de leerontwikkeling van de leerlingen te verbeteren.

Remedial teaching bij hoogbegaafdheid

Onze individuele begeleiding is niet uitsluitend gericht op kinderen met educatieve of gedragsproblemen, maar ook op hoogbegaafde kinderen. We bieden hen interessante lessen op maat om hun bekwaamheden verder te vergroten.

Het is cruciaal om te benadrukken dat remedial teaching anders is dan bijles. Bijles richt zich doorgaans op het opfrissen van eerder aangeboden lesstof. Onze remedial teacher werkt integendeel intensief met de kinderen, op basis van een persoonlijk plan met een duidelijk doel. Hierbij leren ze ook omgaan met hun unieke studie- of gedragsprobleem.

Ons werkgebied
voor onderwijsinstellingen gaat veel verder

Met behulp van veel enthousiasme ondersteunen we heden en in de toekomst lagere scholen en het middelbaar onderwijs uit de onderstaande steden e.o.

Amsterdam, Den Haag, Rotterdam, Utrecht, Almere, Nijmegen, Tilburg, Eindhoven, Breda, Roermond, Leiden, Arnhem, Maastricht, Deventer, Amersfoort, Woerden, Den Bosch, Bergen op Zoom, Waalwijk, Sittard, Nieuwegein, Gorinchem, Leerdam, IJsselstein, Moordrecht, Ede, Veenendaal, Zwolle, Weert, Helmond, Apeldoorn, Barneveld, Doetinchem, Zaltbommel, Wijchen, Zutphen, Etten-Leur, Oss, Uden, Veghel, Culemborg, Haarlem, Bronckhorst, Montfoort, Zeist, Gouda, Vlissingen, Schiedam, Bodegraven, Waddinxveen, Harderwijk, Almere, Huizen, Ridderkerk, Zwijndrecht, Vlaardingen, Tiel, Geleen, Zoetermeer, Voorburg, Brunssum, en Middelburg.

Remedial Teaching
leeroplossingen en methoden

Relatie voor nascholing, verdieping, training en persoonlijke ontwikkeling
Lid van de Landelijke Beroepsvereniging Remedial Teachers
Relatie voor intrinsieke motivatie voor persoonlijk ontwikkelen