Belang van remedial teaching voor de onderwijsinstelling De Zonnepoort in ELST GLD

Remedial Teaching Praktijk Leerrijk Leren voor De Zonnepoort uit ELST GLD

Voor basisscholen en particuliere begeleiding

Extra ondersteuning primair gericht op de leerontwikkeling en het ontwikkelen van studievaardigheden, voor studenten in het basisonderwijs in ELST GLD en daarna voor het voortgezet onderwijs in ELST GLD.

Wij heten u welkom bij Leerrijk Leren, een organisatie die expert is in het oplossen van de bijzondere obstakels waarmee talrijke jongeren met leeruitdagingen op basisscholen in ELST GLD worden geconfronteerd. We realiseren ons dat het ontbreken aan gerichte ondersteuning en op maat gemaakte hulp dikwijls een struikelblok is voor zulke leerlingen, wat kan resulteren tot ontevredenheid, achterstand in leren en een zwak zelfvertrouwen voor het betreffende kindertje. Om deze reden zetten we ons met passie om deze essentiële gespecialiseerde ondersteuning aan te verlenen, om jongeren te ondersteunen hun volledige leer mogelijkheden te bereiken.

Maak een afspraak

Het belang van Remedial Teaching in het basisonderwijs voor De Zonnepoort uit ELST GLD

In ELST GLD bieden we specifieke begeleiding aan basisschoolkinderen van groep 5 tot en met 8 om hun  taal-vaardigheden te verbeteren. Tijdens een deel van de dag is de remedial teacher in ELST GLD op school ter plaatse om hen te ondersteunen om hun leerproblemen te oplossen of in een aantal gevallen tegengaan.

 

Remedial Teaching

Op basisscholen komen we vaak kinderen tegen die worstelen met specifieke leervraagstukken, wat resulteert in een aanzienlijke achterstand in leren. Deze achterstand kan zonder de juiste ondersteuning leiden tot aanvullende academische en maatschappelijke problemen. Om deze uitdagingen aan te pakken, pleiten we voor het belang van extra ondersteuning. Door doelgerichte ondersteuning kunnen we deze leerachterstand overbruggen en het zelfvertrouwen van de leerling vergroten.

meer weten ....

RT-Praktijk Leerrijk Leren

Leergebieden en ondersteuning:

– spelling en rekenen groep 5 t/m 8
– begrijpend lezen groep 5 t/m 8
– technisch lezen groep 5 t/m 8
– NT2 – taalondersteuning en hulp

– op locatie RT voor basisonderwijs
– op locatie RT voor voortgezet onderwijs
– op locatie RT 1op1 of groepsbegeleiding

– online 1-op-1 remedial teaching
– online huiswerkbegeleiding VO-leerlingen
– aanleren studievaardigheden VO-leerlingen

  • Spelling
  • Rekenen
  • Woordenschat
  • Technisch lezen
  • Begrijpend lezen
  • Doelgericht
  • Hulp op maat
  • Handelingsgericht
  • Particulieren 1op1
  • Groepjes 2-4 max
“Remedial teaching voor rekenen biedt voordelen zoals inzicht in oorzaken van rekenproblemen, training van basisbewerkingen, ontwikkeling van getalbegrip en flexibel toepassen van rekenstrategieën, met voorbereiding op de Cito Rekenen.”
― Leerrijk leren ―Voordelen remedial teaching rekenen
“Onze lessen in leesstrategieën omvatten: voorspellen, voorkennis activeren, vragen stellen, verbanden leggen, verwijswoorden herkennen en samenvatten. Dit bevordert begrip en vaardigheid in het lezen, met aandacht voor individuele leerstijlen”
― Leerrijk leren ―Voordelen remedial teaching lezen
“Remedial teaching voor spelling biedt voordelen zoals verbeterde automatisering van basis spellingcategorieën, groei in vaardigheidsscores op Cito-toets, inzicht in mogelijk dyslexie, bijdrage aan dossiervorming voor dyslexietest, en verhoogd zelfvertrouwen door succeservaringen.”
― Leerrijk leren ―Voordelen remedial teaching spelling
“Remedial teaching in het basisonderwijs biedt voordelen voor de klas (individuele aandacht, verbeterde dynamiek), de leerkracht (inzicht, ondersteuning) en de leerling (groei, zelfvertrouwen, verbeterde prestaties).”
― Leerrijk leren ―Voordelen remedial teaching basisscholen
“Remedial teaching in het voortgezet onderwijs biedt voordelen voor de klas (individuele begeleiding, betere prestaties), de docent (inzicht, ondersteuning) en de leerling (groei, zelfvertrouwen, verbeterde resultaten), wat leidt tot een positieve leeromgeving en succesvolle leerervaringen.”
― Leerrijk leren ―Voordelen remedial teaching voortgezet onderwijs

Remedial teaching

Remedial Teaching voor basisscholen

Werkwijze remedial teaching

Specialisten in remedial teaching

Onze Aanpak van Remedial Teaching

Bij Leerrijk Leren begrijpen we dat elke pupil uniek is. Veel kinderen die worstelen met het leerproces hebben unieke leerbehoeften die niet altijd kunnen worden aangepakt in een traditionele setting. Dit kan leiden tot aanhoudende leerproblemen en een afnemende motivatie om te leren. Maar door onze holistische benadering van leerondersteuning, waarbij we diepgaande evaluaties uitvoeren en persoonlijke leerplannen ontwikkelen, kunnen we de bijzondere behoeften van elk kind aanpakken en hun succes bevorderen. Ons gepassioneerde team van deskundigen staat klaar om efficiënte onderwijsmethoden toe te passen en op maat gemaakte ondersteuning te bieden. Zo kunnen we de onderwijservaring van elke student verrijken en hen helpen hun volle leercapaciteit te bereiken.

 

Casestudies en Successen

Wij zijn er trots op dat we meerdere resultaten en succescases kunnen presenteren die de effect en belang van onze initiatieven aantonen. Deze voorbeelden laten zien hoe onze benadering leerlingen helpt om hun leervraagstukken te verslaan en hun academische potentieel te bereiken.

 

Waarom voor De Zonnepoort uit ELST GLD?

We zijn bijzonder geïnteresseerd in samenwerking met De Zonnepoort uit ELST GLD. We begrijpen dat organisatie uit ELST GLD zich inzet om de best mogelijke onderwijskansen te bieden aan haar leerlingen en wij geloven dat onze expertise hierin een waardevolle aanvulling kunnen zijn. Onze kennis en passie kunnen een aanzienlijke bijdrage leveren aan het succes van de leerlingen van De Zonnepoort uit ELST GLD, zowel in hun academische prestaties als in hun totale welzijn. We streven ernaar om een constructieve impact te hebben op de leerlingen van De Zonnepoort, en samen kunnen we een solide basis leggen voor hun verdere succes en vooruitgang.
 
 

Contacteer Ons

Als ouders of De Zonnepoort uit ELST GLD geïnteresseerd zijn om te ontdekken hoe onze diensten hun leerlingen kunnen ondersteunen en hun leerresultaten kunnen verbeteren, nodigen we hen uit om met ons in gesprek te gaan. We kijken ernaar uit om samen te werken en bij te dragen aan het succes van de leerlingen van De Zonnepoort uit ELST GLD. Laten we samenwerken om een uitstekende leeromgeving te creëren en de leerervaring van de leerlingen te optimaliseren.

Remedial teaching bij hoogbegaafdheid

Onze extra ondersteuning is niet uitsluitend gericht op kinderen met educatieve of gedragsissues, maar ook op hoogbegaafde kinderen. We bieden hen uitdagende lessen op maat om hun vaardigheden verder te ontwikkelen.

Het is essentieel om te onderstrepen dat remedial teaching anders is dan bijles. Bijles richt zich meestal op het herhalen van eerder gegeven materiaal. Onze remedial teacher werkt daarentegen intensief met de kinderen, conform een eigen plan met een duidelijk doel. Hierbij leren ze ook omgaan met hun unieke leer- of gedragsuitdaging.

Ons werkgebied
voor onderwijsinstellingen gaat veel verder

Met veel gedrevenheid ondersteunen we nu en in de toekomst elementaire scholen en het secundair onderwijs uit de onderstaande steden e.o.

Amsterdam, Den Haag, Rotterdam, Utrecht, Almere, Nijmegen, Tilburg, Eindhoven, Breda, Roermond, Leiden, Arnhem, Maastricht, Deventer, Amersfoort, Woerden, Den Bosch, Bergen op Zoom, Waalwijk, Sittard, Nieuwegein, Gorinchem, Leerdam, IJsselstein, Moordrecht, Ede, Veenendaal, Zwolle, Weert, Helmond, Apeldoorn, Barneveld, Doetinchem, Zaltbommel, Wijchen, Zutphen, Etten-Leur, Oss, Uden, Veghel, Culemborg, Haarlem, Bronckhorst, Montfoort, Zeist, Gouda, Vlissingen, Schiedam, Bodegraven, Waddinxveen, Harderwijk, Almere, Huizen, Ridderkerk, Zwijndrecht, Vlaardingen, Tiel, Geleen, Zoetermeer, Voorburg, Brunssum, en Middelburg.

Remedial Teaching
leeroplossingen en methoden

Relatie voor nascholing, verdieping, training en persoonlijke ontwikkeling
Lid van de Landelijke Beroepsvereniging Remedial Teachers
Relatie voor intrinsieke motivatie voor persoonlijk ontwikkelen