Belang van remedial teaching voor de onderwijsinstelling Basissch Sint Agnes in DONGEN

Remedial Teaching Praktijk Leerrijk Leren voor Basissch Sint Agnes uit DONGEN

Voor basisscholen en particuliere begeleiding

Extra ondersteuning in de eerste plaats gericht op de leerontwikkeling en het het verbeteren van studievaardigheden, voor leerlingen in het lager onderwijs in DONGEN en daarna voor het voortgezet onderwijs in DONGEN.

Wij heten u welkom bij Leerrijk Leren, een organisatie die expert is in het oplossen van de specifieke obstakels waarmee verscheidene jongeren met leeruitdagingen op basisscholen in DONGEN worden geconfronteerd. We begrijpen dat het ontbreken aan specifieke ondersteuning en persoonlijke ondersteuning dikwijls een hindernis is voor deze leerlingen, wat kan resulteren tot frustratie, achterlopen op school en een negatief zelfvertrouwen voor het betreffende kindertje. Daarom zetten we ons met passie om deze noodzakelijke specifieke begeleiding aan te geven, om kinderen te helpen hun complete leer mogelijkheden te verwezenlijken.

Maak een afspraak

Het belang van Remedial Teaching in het basisonderwijs voor Basissch Sint Agnes uit DONGEN

In DONGEN bieden we gerichte begeleiding aan kinderen op de basisschool van groep 5 tot en met 8 om hun  spelling-vaardigheden te verbeteren. In de loop van een deel van de dag is de remedial teacher in DONGEN op school aanwezig om hen te ondersteunen om hun leerproblemen te verhelpen of in sommige gevallen tegengaan.

 

Remedial Teaching

Op basisscholen komen we vaak leerlingen tegen die worstelen met specifieke leerprocessen, wat resulteert in een grote leerachterstand. Deze achterstand kan zonder de juiste ondersteuning leiden tot verdere leer en maatschappelijke problemen. Om deze uitdagingen aan te pakken, pleiten we voor het belang van leerondersteuning. Door specifieke ondersteuning kunnen we deze leerachterstand overbruggen en het zelfvertrouwen van de leerling vergroten.

meer weten ....

RT-Praktijk Leerrijk Leren

Leergebieden en ondersteuning:

– spelling en rekenen groep 5 t/m 8
– begrijpend lezen groep 5 t/m 8
– technisch lezen groep 5 t/m 8
– NT2 – taalondersteuning en hulp

– op locatie RT voor basisonderwijs
– op locatie RT voor voortgezet onderwijs
– op locatie RT 1op1 of groepsbegeleiding

– online 1-op-1 remedial teaching
– online huiswerkbegeleiding VO-leerlingen
– aanleren studievaardigheden VO-leerlingen

  • Spelling
  • Rekenen
  • Woordenschat
  • Technisch lezen
  • Begrijpend lezen
  • Doelgericht
  • Hulp op maat
  • Handelingsgericht
  • Particulieren 1op1
  • Groepjes 2-4 max
“Remedial teaching voor rekenen biedt voordelen zoals inzicht in oorzaken van rekenproblemen, training van basisbewerkingen, ontwikkeling van getalbegrip en flexibel toepassen van rekenstrategieën, met voorbereiding op de Cito Rekenen.”
― Leerrijk leren ―Voordelen remedial teaching rekenen
“Onze lessen in leesstrategieën omvatten: voorspellen, voorkennis activeren, vragen stellen, verbanden leggen, verwijswoorden herkennen en samenvatten. Dit bevordert begrip en vaardigheid in het lezen, met aandacht voor individuele leerstijlen”
― Leerrijk leren ―Voordelen remedial teaching lezen
“Remedial teaching voor spelling biedt voordelen zoals verbeterde automatisering van basis spellingcategorieën, groei in vaardigheidsscores op Cito-toets, inzicht in mogelijk dyslexie, bijdrage aan dossiervorming voor dyslexietest, en verhoogd zelfvertrouwen door succeservaringen.”
― Leerrijk leren ―Voordelen remedial teaching spelling
“Remedial teaching in het basisonderwijs biedt voordelen voor de klas (individuele aandacht, verbeterde dynamiek), de leerkracht (inzicht, ondersteuning) en de leerling (groei, zelfvertrouwen, verbeterde prestaties).”
― Leerrijk leren ―Voordelen remedial teaching basisscholen
“Remedial teaching in het voortgezet onderwijs biedt voordelen voor de klas (individuele begeleiding, betere prestaties), de docent (inzicht, ondersteuning) en de leerling (groei, zelfvertrouwen, verbeterde resultaten), wat leidt tot een positieve leeromgeving en succesvolle leerervaringen.”
― Leerrijk leren ―Voordelen remedial teaching voortgezet onderwijs

Remedial teaching

Remedial Teaching voor basisscholen

Werkwijze remedial teaching

Specialisten in remedial teaching

Onze Aanpak van Remedial Teaching

Bij Leerrijk Leren begrijpen we dat elke leerling uniek is. Veel leerlingen die worstelen met leren hebben specifieke leerbehoeften die niet altijd kunnen worden aangepakt in een klassikale omgeving. Dit kan leiden tot aanhoudende leerproblemen en een afnemende motivatie om te leren. Maar door onze holistische benadering van leerondersteuning, waarbij we diepgaande evaluaties uitvoeren en individuele leerplannen ontwikkelen, kunnen we de specifieke behoeften van elk kind aanpakken en hun prestaties bevorderen. Ons gepassioneerde team van deskundigen staat klaar om doeltreffende onderwijsmethoden toe te passen en op maat gemaakte ondersteuning te bieden. Zo kunnen we de leerervaring van elke leerling optimaliseren en hen begeleiden hun volledige leermogelijkheden te bereiken.

 

Casestudies en Successen

Wij zijn er verheugd op dat we meerdere resultaten en praktijkvoorbeelden kunnen uitwisselen die de invloed en belang van onze aanpak aantonen. Deze voorbeelden laten zien hoe onze benadering jongeren helpt om hun leervraagstukken te overwinnen en hun academische potentieel te realiseren.

 

Waarom voor Basissch Sint Agnes uit DONGEN?

We zijn bijzonder geïnteresseerd in samenwerking met Basissch Sint Agnes uit DONGEN. We begrijpen dat instelling uit DONGEN zich inzet om de best mogelijke onderwijskansen te bieden aan haar leerlingen en wij geloven dat onze services hierin een waardevolle aanvulling kunnen zijn. Onze deskundigheid en toewijding kunnen een aanzienlijke bijdrage leveren aan het succes van de leerlingen van Basissch Sint Agnes uit DONGEN, zowel in hun leer prestaties als in hun totale welzijn. We streven ernaar om een betekenisvolle impact te hebben op de leerlingen van Basissch Sint Agnes, en samen kunnen we een sterke basis leggen voor hun toekomstige succes en groei.
 
 

Contacteer Ons

Als ouders of Basissch Sint Agnes uit DONGEN geïnteresseerd zijn om te ontdekken hoe onze programma’s hun leerlingen kunnen ondersteunen en hun leerresultaten kunnen verbeteren, nodigen we hen uit om contact met ons op te nemen. We kijken ernaar uit om samen te werken en bij te dragen aan het succes van de leerlingen van Basissch Sint Agnes uit DONGEN. Laten we samenwerken om een uitstekende leeromgeving te creëren en de leerervaring van de leerlingen te verrijken.

Remedial teaching bij hoogbegaafdheid

Onze remedial teaching is niet enkel gericht op kinderen met leer- of gedragsuitdagingen, maar ook op zeer begaafde kinderen. We bieden hen stimulerende lessen op maat om hun bekwaamheden verder te ontwikkelen.

Het is essentieel om te onderstrepen dat remedial teaching verschilt van bijles. Bijles richt zich doorgaans op het opfrissen van eerder aangeboden lesstof. Onze remedial teacher werkt daarentegen grondig met de kinderen, op basis van een persoonlijk plan met een concreet doel. Hierbij leren ze ook omgaan met hun unieke leer- of gedragsissue.

Ons werkgebied
voor onderwijsinstellingen gaat veel verder

Met behulp van veel enthousiasme ondersteunen we momenteel en in de nabije toekomst elementaire scholen en het voortgezet onderwijs uit de onderstaande steden e.o.

Amsterdam, Den Haag, Rotterdam, Utrecht, Almere, Nijmegen, Tilburg, Eindhoven, Breda, Roermond, Leiden, Arnhem, Maastricht, Deventer, Amersfoort, Woerden, Den Bosch, Bergen op Zoom, Waalwijk, Sittard, Nieuwegein, Gorinchem, Leerdam, IJsselstein, Moordrecht, Ede, Veenendaal, Zwolle, Weert, Helmond, Apeldoorn, Barneveld, Doetinchem, Zaltbommel, Wijchen, Zutphen, Etten-Leur, Oss, Uden, Veghel, Culemborg, Haarlem, Bronckhorst, Montfoort, Zeist, Gouda, Vlissingen, Schiedam, Bodegraven, Waddinxveen, Harderwijk, Almere, Huizen, Ridderkerk, Zwijndrecht, Vlaardingen, Tiel, Geleen, Zoetermeer, Voorburg, Brunssum, en Middelburg.

Remedial Teaching
leeroplossingen en methoden

Relatie voor nascholing, verdieping, training en persoonlijke ontwikkeling
Lid van de Landelijke Beroepsvereniging Remedial Teachers
Relatie voor intrinsieke motivatie voor persoonlijk ontwikkelen